Autor: João Batista Candido
Escola: EE ”Zequinha de Paula” - MG
Estrutura Curricular
Modalidade/Nível de Ensino
Ensino Fundamental Final
Componente curricular
Educação Física
Tema
Futsal
Dados da aula
O que o aluno poderá adquirir com esta aula
Conhecer a história do futsal e reconhecer o potencial do esporte no desenvolvimento de atitudes e valores democráticos como solidariedade, respeito, confiança e ética.
Duração das atividades: 150 min
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno:
Conhecimento das regras e conceitos do futsal
Estratégias e recursos da aula
Espaço: quadra esportiva, sala de informática.
Materiais: bola de futebol, computadores com internet.
Atividade 1
Preparar a sala de informática e levá-los para fazer uma pesquisa referente a história do futsal. Após a pesquisa, propor um debate sobre ao surgimento dessas práticas.
Atividade 2
Ainda na sala de informática, pedir para que a turma pesquise em quais regiões brasileiras em que o futsal é mais praticado.
Atividade 3
Encaminhar os alunos para quadra esportiva e dividí-los em cinco para a realização do futsal.
Atividade 4
Aquecimento: polichinelo ou um trote de 3 a5 minutos.
Alongamento: de diferentes grupos musculares.
Avaliação
Dividir a turma em dois grupos. Um grupo deverá montar um mapa geográfico da prática do futsal no Brasil, o outro deverá anotar as sugestões dadas durante o debate feito na atividade 1.
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