segunda-feira, 7 de junho de 2010

Leitura e interpretação de tirinhas da interne

Escola Estadual “Gabriela Ribeiro Andrada”
Plano de Aula para ser efetivado no laboratório de informática
Professora: Luzia
5º Ano
Tema: leitura e interpretação de tirinhas da internet



Objetivo geral:
proporcionar aos alunos uma aula no laboratório de informática.

Objetivo específico:
Ler as tirinhas de Mauricio de Souza no www.monica.com.br/comies/tirinhas/htm
Identificar na tirinha indicada pela professora, 1º quadrinho: os substantivos, o adjetivo e os verbos.
Inferir informação implícita no texto através da leitura visual.

Desenvolvimento:
1ª Orientação: Os alunos serão orientados de como ligar o computador, acessar a internet e o site.
2ª Orientação: Fazer a leitura de todas as tirinhas que estão no site.
3ª Orientação: Os alunos deverão reler a tirinha indicada pela professora com atenção para efetivarem as atividades de interpretação e gramática pedida.

Recurso: laboratório de informática (internet).

Avaliação: Será observado o interesse, a facilidade ou dificuldade dos alunos em contato com a informática e os conteúdos pedidos em relação à tirinha indicada.

Quadrinhos - Tira 3



Atividades previstas:
Responda oralmente:
1)Quais os substantivos do 1º quadrinho?
2)O adjetivo existente no 1º quadrinho é?
3)Enumere os verbos desta tirinha:
4)Em sua opinião Cascão foi obediente? Justifique sua resposta.
5)Voltando para á sala de aula, crie uma tirinha de sua autoria com o assunto de seu interesse.

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