Hidrografia brasileira

Escola: E. Henrique Diniz

Prof: Maria Lúcia M. Garcêz

Nível de Ensino: Médio Série: 3ª Turma: A e B

Tempo Previsto: 2 aulas

Tema da Aula: Hidrografia brasileira

Objetivos Operacionais:
Compreender o papel da hidrografia na modelagem do relevo.
Caracterizar e distinguir formas de utilização das principais bacias hidrográficas brasileiras.
Tomar conhecimento dos impactos ambientais provocados pelas atividades humanas nos rios.
Observar as mais importantes causas que agravam a falta de água no mundo e as suas implicações.


Motivação:Introdução do tema e aula expositiva provocando a participação da turma
Uso da sala de informática.


Conteúdo a ser trabalhado:

Hidrografia brasileiras
Principais bacias hidrográficas do Brasil
Importância da água doce no planeta
Formação dos aquíferos

Metodologia: Aula expositiva interativa com utilização de imagens relacionadas ao tema.

Recursos didáticos a serem utilizados: Quadro,slides, reto-projetor, mapas e computador.

Procedimentos de fixação/avaliação:Participação dos alunos em sala de aula e pesquisa na web.


Tarefa: - Pesquisar no site http://educacao.uol.com.br/geografia/ “Aquífero Guarani” - Águas subterrâneas também estão em risco.
Sobre o Aquífero Guarani, responda:
• Onde se localiza?
•Qual a sua importância para as populações regionais e quais os problemas que uma eventual contaminação de suas águas pode trazer?


Referencial bibliográfico:

• Geografia Geral e do Brasil - Lúcia Marina e Tércio – Editora Ática
•Geografia Geral e do Brasil - Lygia Terra e Marcos de Amorim – Editora Moderna
•site http://educacao.uol.com.br/geografia